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五大行动|美育熏陶——蚌埠铁路中学《音乐拾光》第三期

发布时间:2022-05-25 15:45阅读次数:

项目缘起

 

构思与动力:

聆听音乐,放松身心,享受生活。让枯燥的学习生活在乐音流转中变得有滋有味,有情有趣。

 

选曲角度:

每期两首,融古典与经典,艺术与生活,学习与娱乐为一体。

 

开场语

一段旋律,一个故事。一曲音乐,一段成长,欢迎收听《音乐拾光》。

新的学期,新的起点。我们的校园音乐广播——《音乐拾光》每周二、周四傍晚六点与你温暖相遇。当充实紧张的校园生活褪去它的缤纷色彩,当兴味盎然的茶余饭后褪去它的温暖对白,愿《音乐拾光》给你的乏味和倦怠带去放松,我们一起迎接春的明媚。欢迎广大师生交流意见与投稿,积极分享你的音乐,你的故事。下面播放《音乐拾光》第期:希望与救赎

 

第三期     希望与救赎


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约翰威廉姆斯,生于1932年,美国钢琴家,作曲家,指挥家。《星球大战》《E.T外星人》《侏罗纪公园》这些经典电影的原声音乐,都是出自他的手笔。今天给大家推荐的是约翰威廉姆斯为电影《辛德勒的名单》所创作的电影音乐。

经典电影《辛德勒的名单》于1993219日在英国上映。这部原声音乐的主题结合了传统的犹太音乐元素,在短短的415秒的时间里,这些音符似乎引起了共鸣,将我们引入了返祖归宗的共同意识中,威廉姆斯传递出了有关大屠杀不可言说的悲剧,也成就了这部有着非凡力量的电影。这部原声音乐是复三部曲式结构,由一个简短的引子开头,使整部配乐的悲情的基调慢慢提升上来,接着引出了A段的主题,这个主题由小提琴演奏,如泣如诉,哀婉动人,刻画出了一个灾难深重的民族的心路历程。之后是升高八度的再现和扩充,使情绪比在开头的低声部更加强烈。B段的性格发生了变化,由A段的娓娓道来,变成了一种急于倾诉的一种状态。再现部是一个紧缩再现,运用了装饰变奏的手法,使得情感更加复杂多变,饱含着整个犹太民族对苦难难以言表的复杂情感。这段音乐是让全世界的每一代观众与电影《辛德勒的名单》产生共鸣情愫的关键,这也是为什么当电影结束,字母开始滚动的时候,它依旧停留在我们的脑海中,挥之不去。

 

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接下来听到的是钢琴协奏曲《黄河》,曲目取材于抗日战争时期冼星海创作的大合唱《黄河大合唱》,1969年由殷承宗,储望华等人改编为协奏曲。

乐曲开始是引子和钢琴的华彩段,由长号开始发起冲锋的号角,这里正在积蓄力量,等待着力量的爆发,同时音调中糅合了《东方红》的主题动机,在钢琴的一段炫技之后,乐曲进入了主题,《黄河大合唱》中《保卫黄河》的主题出现了。第一次《保卫黄河》的主题是由钢琴弹奏的,弦乐轻轻地作为衬托,但也不失力量感,第二次《保卫黄河》的主题出现,乐器做了交换,弦乐主奏,钢琴伴奏,力量比第一次的时候强了不少,犹如《黄河大合唱中》中的男生和女生合唱,只不过这里作曲家赋予了每件乐器以不同的性格。在一段钢琴的过渡之后,进入了第三次的主题中,这次换成了管乐主奏,能量这时达到了顶点,如果再不缓合下来,乐曲就推动不下去了,高潮与高潮之间是需要过渡的,不然会让听众疲惫。这时作曲家巧妙的用琵琶使乐曲的能量降了下来,乐曲才得以进行下去。之后是不断的变奏,乐器之间的相互配合,相互协同合作。在乐曲快要接近尾声时,作曲家来了一个“梦幻联动”,加入了《东方红》的主题,这与之前引子出现的《东方红》的主题动机前后呼应,在这之后又出现了《国际歌》的主题。《东方红》《国际歌》《保卫黄河》三个主题交织在一起汇成了一个色彩丰富的尾声,在辉煌中结束。作曲家之所以会把三首具有代表性的乐曲主题串联在一起,就是想让战争早日结束,人民生活能够安居乐业。请爱这个允许音乐文化存在的和平年代。

 

 

音乐是人类情感和生活的一种艺术表达形式,它用理性的艺术手法抒发着人们至情至性的情感诉求和美好愿望,塑造着各种饱满的艺术意象,就像著名指挥家小泽征尔强调的那样:音乐是没有国界的语言。同学们欣赏音乐的过程,就是在以开放的心态去接纳不同音乐的过程,以审美的眼光去倾听、去享受的过程。在音乐中,听见你,看见他,发现“我”和“我们”。