中共蚌埠铁路中学党委

关于市委第九轮巡察整改进展情况的通报 

按照市委统一部署，市委第四巡察组于2024年7月25日至9月27日，对蚌埠铁路中学开展了巡察。2024年11月13日，市委第四巡察组向蚌埠铁路中学党委反馈了巡察意见。根据巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布：

一、提高政治站位，强化责任担当

（一）强化组织领导，压实整改责任

巡察反馈后，学校成立巡察整改工作领导小组，由单位 “一把手” 担任组长，各分管领导为副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调巡察整改工作，定期召开会议研究整改工作进展情况，及时解决整改过程中遇到的问题。

（二）召开专题会议，解决整改难题

整改期间学校召开专题会议，对巡察组反馈的问题进行逐条梳理，深入分析问题产生的根源。按照问题的性质和领域，将所有问题细化分类，涵盖党的建设、财务管理、教研德育等多个方面。在此基础上，建立详细的整改台账，明确每个问题的整改措施、责任领导、责任部门以及整改期限，确保每个问题都有对应的整改路径与责任人。针对不同类别的问题，制定具有针对性和可操作性的整改措施。例如，在党的建设方面，完善党组织生活制度，明确“第一议题”制度的落实标准与流程，定期组织党员学习与交流活动，提升党员的政治素养与组织纪律性；在财务管理方面，加强财务人员培训，规范财务审批流程，严格执行财务报销制度，对财务账目进行审查，确保财务工作规范透明。

（三）跟踪督导，抓好整改落实

学校同时加强对各部门巡察整改工作的监督，定期对整改工作进行跟踪检查。对于整改进度缓慢或整改不到位的问题，及时提醒，督促责任部门加快整改步伐，确保整改工作按时、高质量完成。

二、聚焦反馈问题，扎实推进整改

（一）深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的教育方针。

1.严格执行“第一议题”制度。一是完善学习机制。落实“第一议题”，班子成员围绕“第一议题”，在学懂弄通做实上下功夫。二是组织全体人员系统学习党的教育方针政策，全面把握其科学内涵、精神实质以及“办好人民满意的教育”根本要求。三是在秋季开学工作全体教职工大会上，及时学习宣传，弘扬“教育家精神”。四是开展集中学习。认真学习习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质及“办好人民满意的教育”的根本要求并进行研讨交流。五是深化教育综合改革。积极探索家委会、家长学校、家长沙龙进校园的“协同育人”模式。六是落实教育方针，谋划建设铁中“履真”生命成长教育校本课程体系的特色发展。

2.及时进行学习宣传。一是校党委开展集中学习，及时传达，开展学习、研讨交流。二是理论学习中心组组织专题学习。三是不断扩大学习成果的影响力。在铁中网站开辟学习专栏，上传学习党的二十届三中全会精神心得体会文章，及时更新校园党建宣传栏、条幅宣传主题教育，不定期利用LED宣传栏对政治理论进行宣传。四是设立“意识形态”专栏。推出【每周一学】专题，校党委加强意识形态阵地管理。五是开设党的二十届三中全会精神学习专题。六是更新校园党建宣传栏。更新四块以“习近平新时代中国特色社会主义思想和主题教育”为内容的专栏。

3.抓实食品安全工作。一是成立专项工作小组，制定详细调度计划确保月调度工作扎实落地。二是设置专人记录台账。每月开展一次台账检查审核。三是严格执行陪餐制度，填写《学校陪餐记录表》。四是定期召开膳食委员会工作会议。

4.落实集中整治行动。一是统一思想，组织深入学持续学。组织党委成员深入学习习近平总书记关于教育的重要论述以及党风廉政建设的相关要求。二是进一步落实相关工作。完善食堂财务管理制度，采取日管控、周排查、月调度等措施加强管理。严格执行教材教辅征订规定，规范征订。严格按规定进行工程招标、设备采购，加强学校招标采购规范化管理。

5.校领导加强对落实“双减”工作的认识。一是严格按照《安徽省教育厅关于进一步规范中小学暑期托管服务的通知》（皖教秘基〔2023〕89号）文件精神，规范暑期托管流程。二是深耕作业设计。根据学生的学习能力等因素，优化作业设计，构建分层作业。

6.加强“双减”政策的普及宣传力度。一是强化家校联动共识。每学期召开家长会，讲解“双减”政策。二是在学校官网定期更新有关“双减”政策内容，同时发挥好微信公众号和家长群等线上平台作用。

7.增强教学氛围。一是加大课堂巡查力度。重点巡查课堂上教师教学态度和教学手段以及学生的课堂反应并不定期进行随机听课。二是强化校际交流，引导教师改变观念，更新教法。三是拓展学习空间，利用好在线平台。四是鼓励学生参加比赛，丰富课外学习资源与活动。五是民主评教，助推教学。定期对教师进行民主评教，了解学生需求，促进师生互动与教学相长。

8.强化争先进位的意识。一是优化课程设置。打造具有本校特色的履真、启耕生命课程。二是加强教学质量监控。通过成绩分析等多种方式，全面评估教学质量，及时调整教学策略。三是加强校际交流。学习先进经验，提升办学水平。

9.彰显特色高中优势。一是集中优势，开拓创新。通过社团活动等形式，发掘和培养学生的特长，鼓励学生和教师进行创新实践。二是加强开展教师培训，构建多层次、多形式的教师培训体系，提升教师专业能力、加强团队协作与交流。三是积极开展校际交流与合作，学习其他学校先进的管理经验和教学方式方法。

10.丰富与曹老集学校集团化办学形式。一是组织多样化教科研活动。两校间开展教学观摩活动及中考专题送教活动。二是开展社团送教活动。学校精心组织特色社团课程，在曹老集中学展示交流。三是加强校际沟通交流。两校在校园文化方面加强共建，学校将文化建设体系提供给曹老集中学做参考，加强工作交流。

11.积极推进素质教育。一是加强培训，重塑教育理念。开展校内教学研讨活动，共同探讨解决方案。二是修订学校课程管理制度。明确规定音体美、综合实践等课程的地位。三是优化办学条件、利用社会资源办好教育。对老旧教学楼、实验室进行翻新改造，优化办学条件，积极谋划，利用好社会资源服务于学校的教育建设。

12.完善德育体系。一是把校园文化建设与育人相结合，逐步落实德育课程。二是落实心理辅导老师工作职责，开展心理健康活动，建立心理健康档案。三是通过主题班会、黑板报、电子屏宣传、手抄报等形式加强学生的日常法制教育。

13.加强学科教学的育人功能。一是开展思政学科专题研讨活动。为加强学科的育人功能，思政学科开展专题研讨活动，共同进行党的创新理论学习和研讨。二是加强学科德育育人功能，全学科进行多次重要学科育人活动，充分发挥学科德育功能，开展形式多样的教研与教学活动。

14.丰富德育载体。一是结合各类重大节日等开展主题班会，开展贴近生活实际的德育活动，积极谋划各类校内外实践活动。二是通过传统文化进校园活动，开设扎染社团，举办趣味运动会等丰富德育活动形式。三是学校在新校区开设“履真”生命成长教育劳动基地。

15.加强学生心理建设。一是构建全方位心理支持体系。我校成立由校领导、心理教师和班主任组成的心理健康工作小组，系统规划和实施心理健康教育工作。二是制定中学生心理健康状况调查方案。重点关注特殊群体，及时开展心理辅导和预警干预。三是定期分析评估学生心理健康状况，结合班主任反馈调整辅导方案，实现心理健康动态管理。

16.严格执行校务公开制度。健全公开机制，学校的财务收支情况等事项及时公布，要求学校各部门都有专人负责信息公开工作，加大检查力度。

17.加强依法治校。一是依法依规加强聘用人员管理，签订合同，为其购买劳动保险等。二是建立用工法律顾问审查等长效机制，我校依规已聘请一位法律顾问。

18.积极解决校园拥挤问题。一是争取市政府、市教育局支持，谋划铁中改扩建问题。二是启用新校区，逐步分流，逐步化解大校额问题。三是多部门联动，多种方式加强安全教育。政教处、团委通过主题班会、楼道楼梯以及厕所张贴警示标语和温馨提示、应急演练、校园广播等多种形式开展安全教育，培养学生的安全意识。

19.加强校园安保工作。一是规范校门管理。对门卫室安保人员提出具体工作要求，加强监督考核，严格落实校园全封闭管理。二是加强校园巡视。对当班保安校园巡视的时间、次数、场域作出具体规定，并严格落实，发现异常及时上报处置。三是加强警校联系，形成合力，共同推动平安校园建设。

（二）压实全面从严治党“两个责任”，严格监督管理。

20.校党委规范党风廉政建设专题会议。一是规范召开专题会议。定期召开年度全面从严治党暨党风廉政建设会议，部署党风廉政工作具体要求，将党风廉政建设与学校教育教学工作相结合，落实“一岗双责”。二是召开党委会。学习《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，推动和促进党风廉政建设工作和业务工作同部署同落实。三是加强组织领导。调整党风廉政建设领导小组成员，加强学校党风廉政建设工作组织领导。四是组织开展警示教育活动，班子成员就本地区教育系统内的反面典型案例进行反思。

21.班子成员加强对分管领域指导。一是推门听课，深入课堂。教科室做好每学期开学推门听课活动安排，提升活动效果，学校领导班子加强随机常规听课频次，并做好听课评课反馈。二是成绩分析，精准施策。班子成员积极参加各年级成绩分析会，深入了解各年级整体情况，加强和任课教师沟通，更加了解学校教学实际。三是干部包班，强化责任。校领导班子深入一线，包保班级，包班干部要把班级管理工作当成一项重要工作来抓，立足实际关注学生，同教师想在一起、干在一起，力求服务于学生，办家长满意的教育。四是靠前指挥，提升膳食水平。班子成员高度重视膳食问题。五是制定计划，加强研究谋划。校党委通过召开党务工作例会，制定年度计划、季度安排等方式积极指导党务人员做好党建工作的研究谋划。

22.班子成员落实党风廉政职责履行。一是加强党风廉政教育。召开校党委会，党委委员集中学习研讨《关于实行党风廉政建设责任制的规定》精神。二是明确责任分工。组织签订《蚌埠铁中党风廉政建设责任书》，增强班子成员对分管领域潜在风险的理解和警觉性。三是建立健全日常监督机制。班子成员针对自己的分管领域，协助各部门制定预防监管机制，强化常态化监督。四是开展谈心谈话。班子成员与分管部门负责人开展面对面谈心谈话。

23.落实抓早抓小工作。一是组织各部门开展廉政风险点排查。针对重点环节与领域，进行全面排查。二是进一步加强学校重点工作的监督执纪。建立健全相应的制度和机制，加强宣传教育和监督检查力度。

24.班子成员积极深入教学一线。一是严格执行深入一线的相关工作机制。严格执行中层以上干部进班任教制度、干部包班制度、每日值班制度、陪餐制度等，班子成员深入教学一线与老师、学生、家长进行面对面交流，及时回应需求、积极解决问题。二是加强培训学习，增强解决问题的能力。通过中心组学习、召开党委会的方式加强学习，增强处理问题的能力。三是调整组织关系，借助支部开展“四联四做”工作。班子成员组织关系分派到各支部，借助支部的堡垒开展“四联四做”工作。

25.提升家校共育效果。一是积极推动发挥家委会的助学作用。不定期邀请家委会成员参加学校日常相关教育教学活动。二是继续充分发挥家委会的监督作用。三是统一思想，再次强调家校共育的重要性。召开专题班主任例会学习传达相关文件精神，及时通报相关信息。四是继续推进，进行再动员再部署再行动。扎实推进家访工作，务求实效。及时召开家访动员会，提升家校共育的效果。

26.提振攻坚克难的勇气。一是成立高三教学包班小组。由校长、副校长、学校中层组成，包班小组通过定期听课、巡视班级等方式，强化高三工作纪律，对教师的教学行为进行监督评估。二是教科室加强对集体备课工作的督导。学科督导及教研组长要加强集体备课活动过程性指导，提升活动质量。三是多部门联动跟踪督促。教务处、办公室等部门各司其职，为高三工作保驾护航。

27.规范差旅费报销。学校进一步加强对于支出的管理，各项支出严格按照实际发生数列支。

28.规范合同管理。加强内控制度建设，防范合同风险，维护学校合法权益，促进学校事业健康发展。

29.规范资产管理。一是加强固定资产登记流程及信息管理，对固定资产登记信息部分补充完整，标明规格型号等，对固定资产实物粘贴《蚌埠铁中固定资产信息卡》。二是对学校的固定资产进行了一次全面的清查，按程序报批，进行资产处置。三是完善电子台账，实施责任到人机制，形成“采购-使用-处置”闭环监管体系，有效提升资产使用效益。

30.对重大事项加强集体决策。健全招标决策机制，细化“三重一大”清单，落实领导班子集体审议，强化纪检监督，完善信息公开流程，确保规范透明。

31.进一步规范招投标程序。一是对工程项目建设和设备采购项目中的招标过程进行全面审查，确保合规性。明确招标工作中的工作重点，主要集中在标前环节、标中环节、标后环节等三个方面。二是加强学习，提高经办人员专业水平。三是加强对招标代理公司的选聘、管理，选择质优价廉的代理公司，招标中加强对代理公司的监督。

（三）加强领导班子和干部队伍建设，推动基层党组织建设。

32.充分发挥领导班子作用。一是召开相关会议，提升政策意识。学校领导召集相关人员开展集中学习，学习贯彻党的二十大精神。二是聚焦问题，提质增效。建立定期沟通会议制度，领导班子每周召开一次教学例会，相互通报工作进展、分享信息资源、探讨问题解决方案，促进工作协同开展。三是推动均衡发展，巩固“双减”成果。均衡配置学科教师，加强班级巡视，关注“双减”成果。

33.“一把手”增强抓党建意识。一是“一把手”按要求参加上级党组织组织的党建培训，强化党建主体责任意识。二是组织召开党建专题工作会议，制定年度党建计划、季度党员学习活动安排表，加强对党建工作的研究谋划。三是严格落实上级工作要求，落实主体责任。

34.加强对支部的责任传导与工作指导。一是调整班子成员的组织关系，加强对支部党建工作的常态督查和指导。将班子成员的组织关系转到各支部，一方面加强对支部工作的指导，另一方面，以普通党员身份参加组织生活会。二是畅通常态化沟通渠道。班子成员严格落实每日值班制度、陪餐制度等有利于联系党员群众、了解群众急难愁盼的机制。

35.进一步规范民主生活会。一是加强理论学习，提高对党内政治生活的重视。组织中心组理论学习，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，进一步提高党员干部对民主生活会制度重要性的认识。二是规范民主生活会程序，严格按上级要求开好民主生活会。进一步规范民主生活会程序，做好会前准备工作，在开展民主生活会时，班子成员的对照检查材料要见人见事，做好记录，作为民主生活会资料留存可查。

36.提高党内活动和党的组织生活质量。一是组织活动，增强认同感。组织形式丰富的主题党日活动，加强对党员的身份和党建活动的认同。二是严格落实“三会一课”制度。严肃签到制度，制定蚌埠铁中党建行事历，明确各支部责任人，提高党员的参与度，认真组织研讨。三是发挥党建引领作用。通过党员先锋岗评选、党员无偿献血、党员公开课等形式发挥党建引领作用。四是严格领导班子落实双重组织生活制度。领导干部以普通党员身份转入各支部，认真参加支部活动。

37.开展党内教育培训。一是加强党内教育培训。加强对支部书记、党小组长、党务干事等党务工作者的培训，提高工作能力。二是稳定党务工作者队伍。确定党务工作者的身份，明确具体任务。三是加强党务工作的培训。组织党务工作者参加党务工作培训，学习先进经验和做法。鼓励党务工作者自主学习，提供学习资源支持等。

38.完善“双培养”机制。一是召开专题会议，鼓励优秀教师入党。党委组织各支部书记和支委主要成员召开党员发展专题会，各支部要鼓励和支持优秀教师加入党组织。二是制定党员学习活动安排表，加强党务队伍建设。每季度根据各支部情况的不同制定“三会一课”、主题党日等学习活动安排表。三是组织党员示范课，加强对党员教师的培养。四是组织党员教师与非党员教师的交流活动，加深对党组织的了解。五是教科室做好青年教师培养工作。组织好优质课评选、课题研究等活动，促进教师专业成长。

39.激发党员队伍生机活力。一是开展培训教育，提高党员的思想认识。党委扎实开展党员教育活动，通过学习提升党员的思想认识，鼓励广大党员充分发挥先锋模范作用。二是设立党员示范岗，发挥榜样的力量。表彰在教学、科研等方面表现突出的党员，树立榜样。三是参加党务工作培训，提高党务工作者素质。支部书记、党小组长思想认识得到提升，积极发挥先锋模范作用。四是党员教师攻坚克难，积极参与省级市级课题申报，推进课题研究工作。

40.规范选拔任用程序。一是严格落实党管干部要求。加强对《党政领导干部选拔任用工作条例》和《讨论决定干部任免会议记录暂行规定》等相关政策法规的学习宣传及贯彻落实。二是完善干部档案管理，学校进一步完善档案管理制度，明确责任分工，加强内部管理，推进干部档案工作的规范化建设。三是开展档案自查。通过细致核查，确保档案的规范性、完整性和准确性。

三、持续整改，着力巩固巡察整改成果

通过整改，学校党组织的领导核心作用得到充分发挥，重大事项决策更加科学规范，党建工作与教育教学工作深度融合，为学校发展提供了坚强的政治保障。学校党风廉政建设主体责任得到有效落实，廉政风险防控机制更加完善，财务管理更加规范，学校风清气正的政治生态进一步巩固。下一步，学校将继续把整改作为重大政治任务，推动工作落地见效。

（一）持续抓好整改落实

对已完成的整改任务，定期开展 “回头看”，巩固整改成果，防止问题反弹。对需要长期坚持的整改任务，持之以恒，常抓不懈，确保整改工作取得实实在在的成效。

（二）建立健全长效机制

以巡察整改为契机，进一步完善学校各项规章制度，建立健全长效机制，用制度管人管事，不断提高学校治理体系和治理能力现代化水平。

（三）加强党的建设和党风廉政建设

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，加强党的建设和党风廉政建设，为学校高质量发展提供坚强的政治保障和组织保障。

（四）推动学校事业高质量发展

把巡察整改成果转化为推动学校事业发展的强大动力，聚焦教育教学中心工作，深化教育教学改革，提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0552-3117298       邮政信箱：安徽省蚌埠市宏业路179号蚌埠铁路中学（邮编：230000）；电子邮箱： bbtzbgs@126.com。

                                                 中共蚌埠铁路中学委员会

                                                                                 2025年7月11日