“双减”政策宣传

为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关文件要求，我校积极响应并深入实施此项工作，在此，我们诚挚地向您介绍相关政策及我校的具体措施：

一、什么是“双减”

双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面减轻孩子作业负担和校外培训负担。

我校将严格落实减轻学生作业负担，引导学生理性参加校外培训，不组织、不要求学生参加违规补课。

二、关于“五项管理”工作

作业管理

学校这样做：

1.制定作业管理制度，优化各学科实施细则，科学设计作业。

2.控制作业量，布置书面作业完成时间不超过90分钟。

3.作业全批全改，不给家长布置作业，不要求家长批改作业；不以“打卡”“接龙”等形式增加家长负担。

4.不向学生推荐、统一征订或代购任何教辅资料。

5. 实行作业“熔断机制”，如有学生未完成作业教师要予以谅解。

家长可以做

1.提供光线适宜、较为安静的学习环境，提醒孩子爱眼护眼，科学用眼。

2.营造和谐的家庭氛围，合理安排孩子课余生活和亲子活动。

3.关注孩子作业完成情况，了解孩子学习动态，培养孩子按时做作业习惯。

睡眠管理

学校这样做

1.统筹安排在校作息时间。

2.专课专用，不随意占用课间、午间休息和体育锻炼时间。

家长可以做

1.中学生每天睡眠时间应达到9小时。如孩子因故无法在21：30前完成作业，家长可在作业本上说明情况，或者告知老师，保证孩子按时就寝。

2.建议学生不要过早到校，保证充足的睡眠。

3.营造温馨舒适的生活就寝环境，坚持劳逸结合、适度锻炼。

手机管理

学校这样做

1.制定校园手机管理工作方案，严禁学生将个人手机（含电话手表）带入校园，并不定期查手机。

2.学校传达室安装学生电话，告知家长班主任联系方式。

3.不用手机布置作业或要求孩子用手机完成作业。

家长可以做

1.不允许学生带个人手机（含电话手表）进入校园。

2.加强教育引导，让孩子科学理性对待并合理使用手机。

3.言传身教，在使用手机等方面注重发挥自律守信的示范作用。

读物管理

学校这样做

1.对校园读物进行严格筛选，定期自查，严禁问题读物进校园。

2.积极开展“经典诵读”“大阅读”等书香活动，感受读书带来的快乐。

家长可以做

1.确保孩子课外读物的质量，在正规书店、图书馆购买或借阅正式出版、适合孩子身心健康发展、启智增慧的课外读物。

2.禁止孩子使用手机及电子产品观看低俗恶俗庸俗的视频、音频、文字信息。

3.鼓励孩子参加各类读书活动，家长可与孩子一起开展亲子共读。

体质管理

学校这样做

1.开齐开足体育课，上好每节体育课。

2.保障孩子每天2小时体育活动时间，课间、阳光体育活动时间安排学生走出教室适量活动和放松。

3.开展“运动会”“社团活动”“足球联赛”“晨跑”等活动，培养学生运动兴趣，养成锻炼习惯。

家长可以做

1.鼓励孩子积极参加校内各种体育活动，保证锻炼实效。

2.结合居家环境和自身条件，鼓励孩子选择适合的项目进行每日锻炼、亲子锻炼，养成良好运动习惯。

3.培养孩子养成良好的用眼习惯，关注孩子视力问题。

  “双减”减的是负担，增的是质量。我们将努力让孩子在“双减”政策下，收获更多成长的幸福与快乐。