童心，是人一生最昂贵的奢侈品，你是否还记得上次过六一儿童节是什么时候？在“全国科技活动周”之际，祝雪老师发起由自然科学社团、生生不息社团、生命物语社团、上下五千年历史社团组成的四社联动，由科技辅导员黄伟玲老师围绕“热爱科学 崇尚科学”这一主题，给四个社团的成员们带来了一场集知识性、趣味性、科学性、操作性于一体的科技盛宴，重温童年时光，沿着童年的方向，让梦想继续前行。

一、魔幻泡泡

泡泡带来的快乐，绝对是大朋友小朋友们无法抗拒的。黄老师吹出一个个小泡泡，一个个泡泡从空中落在黄老师的手心里，却又弹跳自如，甚至把泡泡当成气球，轻轻拍打也不易破。原来接住泡泡的“神器”就是黄老师手上戴的棉质手套，由于手套上有很多细毛，粘覆性比较强，弹性很足，会产生疏水作用，所以不容易把泡泡弄破。

大家发挥着想象力把简简单单的小小肥皂泡，变成千奇百幻的梦幻世界。在与泡泡的近距离互动中，学生上台体验了泡泡的制作，配合完成了巨型套人泡泡，甚至泡中人创新吹泡泡等。大家体验泡泡的魔幻世界，穿越炫彩的泡泡童话王国，探秘匪夷所思的泡泡魔术，让笑声欢呼声嗨翻全场！ 

二、魔力乒乓

放一个乒乓球在鼓风机上,鼓风机竖直向上,乒乓球能够漂浮在空中,把鼓风机倾斜,乒乓球仍然能飘在空中。仔细观察乒乓球还会发现是有规律的转动的，原来这就是伯努利原理。生活中常见的现象，却蕴藏着大大的科学原理。小实验，领悟大智慧，保留孩子的好奇心，因为每个孩子都是天生的科学家！

三、炫彩气球风火轮

五颜六色的气球一定是同学们的最爱，把它们拼成一朵大大的彩虹色的花，利用鼓风机将其悬浮在空中不断的旋转，那炫炫的感觉像不像是哪吒的无敌风火轮？原来这是利用了康达效应，流体（水流或气流）离开本来的流动方向，改为随着凸出的物体表面流动的倾向。当我们在气球下方用吹风机吹气，气流吹向气球的曲面时，速度会加快，压力会较小；而外围的气流速度慢，压力较大。气球附近的空气流速非常快，形成了一个带动气球转动起来的力，所以气球就可以在空中转起来，而掉不下来。

四、火焰掌

大家听过“火焰掌”一词吗？那是武侠小说里虚构的情景。现实中真有人能够使出火焰掌吗？黄老师说其实想要使出“火焰掌”也并非不可能，首先需要知道“燃烧会有哪些现象？”，“燃烧发生的条件是什么？因为火焰温度可不是我们皮肤能承受的。单单就纸张来说，燃烧时的温度就能达到200°，如果直接接触，皮肤很容易被烫伤，同学们千万不能轻易尝试。那如何能在手中点燃一团火而不被烫到呢？只见黄老师将一只手深入水盆中浸湿，然后用打火机的火苗引燃手掌，瞬间约有半米高的火苗从她的手中蹿起，引起同学们一片惊呼。当火苗熄灭时，手掌却毫发无损。原来，手捧起高温火焰却不会受伤，那是因为手掌表面有一层水膜的保护，水膜吸收并蒸发带走大量热量，短时间内温度不高。在随后的活动中，很多同学列队一个个体验“火焰掌”的威力，感受到科技的力量。 

五、液氮秀

   冰火两重天！刚感受完火的热情，黄老师又让学生体会到了零下196℃液氮的神奇变化。首先，黄老师取下炫彩气球风火轮中的一个气球放入液氮，同学们观察到气球迅速萎缩，取出后又会迅速恢复原状。原来，液氮中极寒的温度使气球变小，随后把气球放在常温下气球就又会恢复原来状态。然后，黄老师又将玫瑰花浸泡在液氮中，几秒拿出，原本新鲜的玫瑰花居然变成了冒着白气的“冻干玫瑰”。花体冰凉，用手轻轻一碰，就会碎裂。现场同学看得聚精会神，表现出极大的兴趣和热情。“液氮是零下196℃的低温液体，与外界环境有温差时易吸热挥发。当与有温差的物体接触时，可以在不改变细胞结构的情况下快速冷冻物体，没有结晶，但质地脆弱。”黄老师做出讲解。 

还记得小时候吃棉花糖的味道吗？如果棉花糖放在液氮里“煮”会发生什么？液氮味的棉花糖是“黑暗料理”还是“味蕾奇迹”？只见黄老师将棉花糖倒进仙气腾腾的液氮容器内翻炒，“下面我要请同学上来体验“冻干棉花糖”的味道。”在座的同学们纷纷举手跃跃欲试。原来软软糯糯的棉花糖经过液氮的翻炒，竟然变成了嘎嘣脆，刚入口的那一下还能口吐仙气呢。 

最后，在同学们的倒计时声催促下，一盆液氮与高处倒入的热水相遇，只见一团滚滚的白雾从盆中升起，现场仙雾缭绕，一种天上人间，仙气飘飘的感觉油然而生。尖叫声、欢呼声充满了整个会场，同学们深切感受到了科学的妙趣横生。

热爱科学， 崇尚科学。在这个充满希望的年纪，希望我们的同学们拥有想象世界的力量。因童心未泯，梦想才会继续长大。在这里，提前祝小朋友们、大朋友们儿童节快乐，愿大家历经千帆，童心依旧！